Lezioni frontali, formazione a distanza e la sinergia con Stanford caratterizzano la proposta del percorso che si propone di restituire all’azienda manager più capaci di gestire il cambiamento e intercettare i trend innovativi
È il miglior momento di sempre per svolgere il ruolo dell’innovation manager? Certamente, è una stagione stimolante ma anche complessa per coloro che in azienda devono capire in che modo abilitare i processi innovativi (che non riguardano esclusivamente i prodotti). Come rimarcato spesso dagli esperti, non si tratta solo di introdurre le soluzioni tech più adeguate ai bisogni, ma anche di aprire il campo a competenze e saperi che vengono dall’esterno, investendo tempo e budget in progetti ibridi (ad esempio nell’ottica open innovation). Bisogna analizzare/anticipare i trend più interessanti nel proprio campo, per non arrivare tardi rispetto ai competitor e anche stanare quelle resistenze a cambiare che fisiologicamente sono presenti nelle organizzazioni.
Insomma, servono molte competenze e diversificate, anche se il tema non è nuovo: già nel 1991, quindi quasi tre decenni fa, il Sant’Anna di Pisa lanciò il suo master in management dell’innovazione.
Se molti alumni hanno già apportato disruption nelle aziende in cui hanno lavorato, futuri professionisti del cambiamento sono invece quelli che la prima edizione dell’executive master in management and innovation designer (Mind) intende formare a partire da settenbre 2020. L’obiettivo dichiarato di Mind è restituire alle aziende manager che siano in grado di saper gestire più processi, da quelli che attengono alla cultura aziendale e leadership a quelli più legati al design thinking e alla comprensione dei trend di cambiamento sociale e tecnologico.
Il master, che parte il 14 settembre, ha una durata di 18 mesi part time (formula adatta ai frequentanti, laureati magistrali o professionisti) e prevede un numero massimo di 35 partecipanti, scelti con un bando di selezione: il termine per iscriversi è il 27 aprile 2020. Oltre 400 sono le ore di formazione frontale, 74 quelle dedicate alla formazione a distanza; 600 ore di stage e internship. Non mancano anche i cosiddetti special event: incontri, seminari, ecc.
Gli aspiranti partecipanti si possono candidare in autonomia; anche le aziende partner possono però proporre un applicant, per favorire quei processi di reskilling di cui spesso anche i giovani professionisti hanno bisogno. L’edizione 2020 del master vede anche diverse novità: la partnership con l’ateneo di Stanford e il suo Center for Professional Development, che arricchirà l’offerta formativa a vari livelli, con moduli didattici (anche in distance learning) e anche con un’esperienza sul campo nella Silicon Valleuy,
I contenuti del master si articoleranno in varie aree: management; design thinking; human factor;tech-drivers; landscaping. Ma a fare didattica saranno anche esperti esterni al mondo del management, in particolare su questi temi che aiutano a inquadrare tematiche meno inerenti al puro business.
Per quelli che saranno selezionati, l’appuntamento è a Firenze, dove le lezioni si svolgeranno il venerdì e il sabato: una scelta non casuale, guardando a un target di professionisti che nel resto della settimana lavorano (e innovano).
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